冬夜读书示子聿八首·其三

写作处境

陆游晚年在山阴与儿辈读书，常用短诗相勉。《冬夜读书示子聿》原有八首，这首居第三；同组也写藏书、贫居和终身用功。它是父子共同求学的片段，不能脱离这些日常只当成一句抽象格言。

读诗札记编辑解读

前两句把学问拉长到一生，提醒年轻人不急于求成；后两句再把书页推向亲身实践。‘浅’不是说读书无用，而是说理解还可以继续深入。持久阅读与身体力行连在一起，才构成诗人所期待的学问。

字词小注

子聿

陆游之子。题中的‘示’指写给他看、与他相勉。

躬行

亲自实行、亲身实践；‘绝知’指透彻地理解。